CENÁRIOS E MODALIDADES DA EAD
Autor(es) do livro

Antônio Simão Neto: Doutorado em andamento em Ph.D. pelo Institute
Of Education, UL, Inglaterra; Mestrado em Film And Television Studies
For Education pela University of London, UL, Inglaterra; Especialização
em História do Brasil; Graduação em História.

EMENTA
Panorama comparativo da EAD no Brasil e no Mundo: história, justificativas, correntes, conquistas,
problemas, tendências e perspectivas. Formas de oferta a distância, híbri¬das e multimodais:
benefícios e dificuldades comparadas. Modelos clássicos e modelos inovadores.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Educação a distância: um panorama
2. EAD: opiniões, resistências e expectativas
3. Tipologia de projetos em educação aberta e a distância
4. Como se faz EAD: mídias instrucionais
5. EAD e mídias audiovisuais
6. EAD e mídias digitais
7. EAD e mídias interativas
8. EAD: formas híbridas
9. EAD: desafios e oportunidades
10. EAD: cenários, tendências e perspectivas

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
KEARSLEY, Greg; Moore, Michael G. Educação a Distância: sistema de aprendizagem online. 3.
ed. São Paulo: Cengage Learning, 2013.
MACIEL, Adriana Moreira da Rocha. Educação a Distância: por que ainda uma interrogação?
Jundiaí: Paco Editorial, 2012.
MATTAR, João. Tutoria e Intereção em Educação a Distância. São Paulo: Cengage Learning,
2011.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BEHAR, Patricia Alejandra. Competências em Educação a Distância. Porto Alegre: Penso,
2012.

De 100h até 149h

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